Neuropsicopedagogia Clínica – Introdução, Conceitos, Teoria e Prática

Este livro apresenta a Neuropsicopedagogia Clínica, explica similaridades e diferenças entre a Neuropsicologia e a Psicopedagogia, e explicita as interfaces com a Neurociência e Educação no processo de aprendizagem e suas dificuldades.

Os tópicos abordados nesta edição incluem as bases teóricas que sustentam a Neuropsicopedagogia, a natureza e o contexto de atuação, e, também, a avaliação e a intervenção neuropsicopedagógica.

Sumário

Capítulo I – A NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, p. 15

1.1 Neuropsicopedagogia: Bases Teóricas, p. 19

1.1.1 Neurociência e educação, p. 19

1.1.2 Componentes celulares do sistema nervoso, p. 19

1.1.3 Divisão do sistema nervoso, p. 24

1.1.4 Neurofisiologia, p. 34

1.1.4.1 Neuromoduladores e neurotransmissores, p. 35

1.1.5 Modelo de Luria, p. 40

1.1.6 Desenvolvimento e plasticidade do sistema nervoso central, p. 44

1.1.7 Cognição e córtex cerebral, p. 48

1.1.7.1 Funções cognitivas, p. 49

1.1.7.2 Atenção, p. 50

1.1.7.3 Inteligência, p. 52

1.1.7.4 Memória, p. 54

1.1.7.5 Funções executivas, p. 57

1.1.7.6 Linguagem, p. 60

1.1.7.7 Praxia e visuoconstrução, p. 61

1.1.7.7.1 Funções visuoconstrutivas, p. 62

1.1.7.7.2 Praxia e visuoconstrução, p. 63

1.1.7.8 Habilidades sociais, p. 63

Capítulo II – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM, p. 65

Capítulo III – DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM, p. 83

Capítulo IV – PRINCÍPIOS DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA, p. 107

4.1 Instrumentos de Avaliação, p. 111

4.1.1 Sondagem das habilidades para alfabetização, p. 111

4.1.2 Atenção e funções executivas, p. 112

4.1.3 Linguagem, p. 114

4.1.4 Leitura de palavras, p. 117

4.1.5 Leitura e escrita, p. 120

4.1.6 Leitura, escrita e aritmética, p. 121

4.1.7 Material de intervenção, p. 123

Capítulo V – INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA, p. 125

5.1 Linguagem, p. 127

5.2 Exemplo de Atividades, p. 128

5.3 Expressão Plástica, p. 129

5.4 Matemática, p. 129

5.5 Exemplo: Atividade de Conservação de Quantidades, p. 130

5.6 Esquema Corporal, Lateralidade, Ritmo, p. 130

5.7 Coordenação Visomotora, p. 131

5.8 Grafismo, p. 131

REFERÊNCIAS, p. 133