O livro aborda, de forma holística e integrada, o problema das relações entre o corpo, a motricidade, o cérebro e a mente humana, com base em alguns avanços das Neurociências e da Imagiologia Cerebral, que nos conduzem hoje, em analogia com o que se deu, da Psicologia à Neuropsicologia, ao salto epistemológico, da Psicomotricidade à Neuropsicomotricidade.
Ao apresentar um conjunto de tópicos que estudam a corporalidade e a motricidade humana, o livro conduz o leitor à narrativa evolutiva e, concomitante, à aprendizagem das quatro grandes conquistas motoras e neurodesenvolvimentais da espécie humana: a postura bípede, a praxia fina, a fala e a escrita. Há quatro tipos de motricidade distintos, mas acoplados mentalmente, exclusivos da nossa espécie, de onde resulta a extraordinária reorganização do cérebro que abrange todas as formas criativas do comportamento humano.
Por tratar da forma mais simples de adaptação ao mundo que é a ação, o livro chama a atenção para a joia que é o organismo humano que herdamos geneticamente e socialmente, organismo aperfeiçoado ao longo da evolução de milhões de anos que é composto de quatro importantes diamantes naturais que são o corpo, a motricidade, o cérebro e a mente, que a Educação tem por missão cuidar e lapidar em apenas uma dezena de anos.
Sumário:
Prefácio
1 – As Cinco Dimensões Desenvolvimentais do Cérebro Humano
2 – Como o Cérebro, Órgáo do Corpo, gera uma Mente
3 – Como o Corpo produz uma Psicomotricidade
4 – As Conquistas Neurodesenvolvimentais da Psicomotricidade
5 – Um Modelo de Organização Neurológica da Psicomotricidade: a emergência da Neuropsicomotricidade
Referências
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