IPPL-R – Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura Revisado

Descrição

O Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura versão revisada, IPPL-R, é um instrumento desenvolvido para ser utilizado como rastreio universal do Modelo de Resposta à Intervenção (RTI) com o objetivo de identificar precocemente os escolares de risco para problemas de leitura em escolares do 1° e 2º anos do Ensino Fundamental I. O IPPL-R pode ser aplicado por Fonoaudiólogos, Fonoaudiólogos Educacionais, Pedagogos, Psicopedagogos e demais profissionais das áreas da Educação e da Saúde interessados em identificar precocemente escolares de risco para problemas na aprendizagem da leitura, em especial o Transtorno Específico da Aprendizagem com Prejuízo na Leitura, também conhecido como Dislexia.

 

Sumário

Lista de Tabelas e Quadro

Tabela 1 – Descritiva dos escolares de 1° ano do EFI nas provas do IPPL-R

Tabela 2 – Descritiva dos escolares de 2° ano do EFI nas provas do IPPL-R

Tabela 3 – Comparação do desempenho dos escolares do 1° e 2° anos do EFl nas variáveis do IPPL-R

Tabela 4 – Teste de KMO e Bartlett para análise fatorial

Tabela 5 – Valores próprios e variabilidade dos fatores

Tabela 6 – Carga fatorial das provas em cada fator

Tabela 7 – Classificação do grau de risco para a dislexia para os escolares do 1° ano do EFI nas provas do IPPL-R

Tabela 8 – Classificação do grau de risco para a dislexia para os escolares do 2° ano do EFI nas provas do IPPL-R

Quadro 1 – Distribuição das provas da versão do IPPL-R

Capítulo 1.

Apresentação do Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura – Versão

Revisada (IPPL-R).

Capítulo 2.

Desenvolvimento e estudos de aplicabilidade com o Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura – Versão Revisada (IPPL-R).

Capítulo 3.

Fundamentação teórica do Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura – Versão Revisada (IPPL-R)

Capítulo 4.

Descrição do Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura – Versão

Revisada (IPPL-R)

Capítulo 5.

Normas de aplicação e de correção

Referências.

Capítulo 6.

APÊNDICE A – Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura – Versão

Revisada (IPPL-R)

Capítulo 7.

APÊNDICE B – Folha de respostas do Protocolo de Identificação Precoce dos Problemas de Leitura – Versão Revisada (IPPL-R)..

Capítulo 8.

APÊNDICE C – Gráficos de monitoramento do Protocolo de Identificação Precoce dos

Problemas de Leitura – Versão Revisada (IPPL-R)

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• Senha disponível antes da folha do sumário.