O livro Funções Executivas e Aprendizagem – O uso dos jogos no desenvolvimento das Funções Executivas surge a partir do trabalho que vem sendo desenvolvido nas escolas e atrai a atenção dos educadores e gestores. As Funções Executivas atualmente estão em discussão na educação, temática de grande relevância para a compreensão das questões ligadas à demanda inclusiva nas escolas. No capítulo Aprendizagem, é feita uma reflexão sobre as principais correntes pedagógicas, a evolução das neurociências, o desenvolvimento do sistema neurológico e a aprendizagem. No capítulo Funções cognitivas, há a abordagem sobre as funções superiores e executivas que estão ligadas à aprendizagem. No capítulo Funções executivas e aprendizagem, busca-se conceituar cada função executiva relacionando-a à aprendizagem. O capítulo As funções executivas e os transtornos e dificuldades de aprendizagem aborda sobre as funções e os transtornos de aprendizagem. No capítulo O brincar e o desenvolvimento infantil é feita uma reflexão sobre a importância do brincar para o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem. O capítulo Os jogos, o brincar e as funções cognitivas é uma continuidade do capítulo anterior e nele é abordado o brincar, os jogos e desenvolvimento das funções executivas.
Funções executivas e aprendizagem 2.0
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