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“A Escala para Avaliação da Motivação Escolar Infantojuvenil (EME-IJ) é indicada para ser aplicada em crianças e adolescentes de 8 a 11 anos. Fornece três tipos de medidas sendo, uma relacionada à motivação escolar intrínseca, outra à extrínseca e à motivação escolar geral da pessoa. A aplicação pode ser de forma individual ou coletiva, é rápida, não ultrapassando 10 minutos e sua utilização é dirigida a profissionais da área educacional.
As várias teorias que têm se dedicado às pesquisas sobre a motivação indicam a complexidade do problema para determinar as possíveis interações entre os fatores que nela interferem, tais como, as diferenças individuais, situacionais e fatores culturais.
Acredita-se que a elaboração de uma escala que apresente propriedades psicométricas confiáveis, que possa ser usada por pesquisadores e profissionais da educação, que seja de fácil aplicação e interpretação de seus resultados, possibilite a ampliação e aprofundamento desses estudos.”
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