Avaliação Neuropsicológica Cognitiva (4): Memória de trabalho
Natália Martins Dias e Tatiana Pontrelli Mecca (organizadoras)
ISBN: 978-85-7954-156-8
Formato: 21 x 28 cm
152 páginas
Material que deve servir de subsídio para a prática da avaliação neuropsicológica cognitiva, por meio de explanações teóricas acerca dos construtos tratados e da disponibilização de instrumentos, acompanhados dos sumários de suas qualidades psicométricas e de tabelas de normatização que possibilitam interpretar os desempenhos de um indivíduo em relação ao esperado para seu nível de desenvolvimento.
Este Volume 4: MEMÓRIA DE TRABALHO contém:
– Memória de trabalho: entendendo o construto e modelos cognitivos
– Bases neurobiológicas da memória de trabalho
– Paradigmas de avaliação da memória de trabalho: instrumentos clássicos de avaliação
– O impacto da memória de trabalho na aprendizagem e no desempenho acadêmico
– O papel da memória de trabalho na compreensão leitora
– Tarefa Span de Blocos – Corsi e Tarefa Span de Dígitos: estudos psicométricos, dados normativos, descrição e instruções gerais
– Estudos de casos e modelos de utilização dos protocolos das tarefa
Cubos Corsi – material fabricado em polipropileno, plástico resistente e leve
Tamanho 25x20x4
Aplicação
avaliação neuropsicológica
Objetivo
Avaliar memória operacional através do esboço visuoespacial
Crianças, adolescentes e adultos.Aplicação
Individual e em sessão única.Correção
Manual.
Material (kit)
Prancha com cubos numerados de 1 a 9.
Avaliação Neuropsicológica Cognitiva
Volume 1: ATENÇÃO E FUNÇÕES EXECUTIVAS:
– Considerações sobre neuropsicologia e sobre avaliação neuropsicológica amparadas na abordagem do processamento de informação;
– Os principais conceitos da psicometria;
– Teste de Atenção por Cancelamento;
– Teste de Trilhas: Partes A e B;
– Teste de Trilhas para Pré-escolares
– Teste da Torre de Londres.
Volume 2: LINGUAGEM ORAL:
– Considerações sobre teoria e pesquisa para avaliação de aspectos da linguagem oral;
– Teste de Discriminação Fonológica;
– Teste Infantil de Nomeação;
– Teste de Repetição de Palavras e Pseudopalavras;
– Prova de Consciência Fonológica por Produção Oral;
– Prova de Consciência Fonológica por Escolha de Figuras.
Volume 3: LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA – 2 Edição:
– Considerações sobre processos de compreensão e de escrita;
– Teste Contrastivo de Compreensão Auditiva e de Leitura;
– Prova de Escrita sob Ditado (versão reduzida);
– Considerações sobre competência aritmética sob a perspectiva do processamento da informação;
– Prova de Aritmética
Na apresentação de cada teste constam as evidências de sua validade e fidedignidade e os dados normativos, e na apresentação do teste propriamente dito estão incluídos o modo de sua aplicação, o material necessário, quem pode aplicá-lo e a quem pode ser aplicado, além das folhas de instrução e treino e dos cadernos de aplicação. Ao final, estudos de casos ilustram a avaliação da escrita, da leitura e da aritmética.
NÃO ACOMPANHA LICENÇA DOS CADERNOS DE APLICAÇÃO
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