ISBN 978-85-7854-272-6
Autoras: Adriana Marques de Oliveira e Simone Aparecida Capellini
Formato: 16x23cm
80 páginas
Ano de publicação: 1º edição – 2014 / 4º edição – 2018
Resumo:
O ato de ler para a grande maioria dos leitores proficientes parece ser uma atividade simples, não oferecendo grandes dificuldades durante sua realização. No entanto, para que seja eficaz, é necessário um grande número de processos cognitivos e linguísticos e identificá-los se faz necessário para melhor intervir nas dificuldades que podem ser apresentadas durante a leitura.
Sumário:
AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LEITURA
COMPREENSÃO DA LEITURA
AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO DA LEITURA
Compreensão da palavra escrita
Compreensão de frase
Compreensão de frases a partir de figura
Instruções e treino
Folha de respostas
Ficha de correção
Participantes
ANÁLISE ESTATÍSTICA
CARACTERIZAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESCOLARES DE ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR
CORRELAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESCOLARES NAS PROVAS ELABORADAS
NORMAS DE INTERPRETAÇÃO
APÊNDICE A – FICHA DE CORREÇÃO
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