Detalhes
Com o objetivo de auxiliar os profissionais na interpretação e na integração dos resultados da avaliação diagnóstica e do planejamento de intervenção, este livro apresenta uma visão geral do Bayley-III, descrevendo seu uso como instrumento para detectar atrasos no desenvolvimento de crianças e bebês, a partir de estudos de casos que ilustram comportamentos típicos e atípicos nas esferas cognitiva, da linguagem, motora, socioemocional e adaptativa. Em cada capítulo, discute-se o conteúdo das escalas, sua administração, pontuação, interpretação e seu uso com populações clínicas. Características principais: • Aborda o que há de novo no Bayley-III; • Discute a administração e pontuação no Bayley-III; • Abarca o uso do Bayley-III com populações clínicas; • Ilustra os desenvolvimentos típico e atípico com estudos de caso. .
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