A proposta deste livro é apresentar esquemas de atividades para serem realizadas na educação infantil ao mesmo tempo em que pretende valorizar o papel da expressão corporal na prática pedagógica. A autora se propõe a definir e mostrar a importância da expressão corporal como ferramenta de sustentação da ação pedagógica.
Sumário:
Apresentação
Introdução
O papel do professor
O significado de um silêncio
O movimento
Atividade 1 – Meu corpo pode fazer
Porque fazer perguntas?
Atividade 2 – Desenhando o corpo
Educação
Conhecer o mundo
Atividade 3 – A pipa
Interação e convívio
Atividade 4 – Passeio no bosque
Manifestação expressiva
Cuidado de si e do outro
Atividade 5 – O manipulador e o boneco
Atividade 6 – O meu nome é
Signos e expressões
Artes visuais
Atividade 7 – Fotografia e Fotografo
Perguntas que instigam outras perguntas
Atividade 8 – A maleta mágica
Pontos fundamentais – atividades com artes visuai
Linguagem oral e escrita
Atividade 9 – Encantando a estória
Atitudes pedagógicas
Atividade 10 – Reescrevendo a estória
Sala de aula
Atividade 11 – A sementinha da amizade
Interesse e curiosidade
Atividade 12 – Os animais
A escrita da vida
A matemática
Atividade 13 – Tudo tem uma forma
Negação do corpo
Atividade 14 – Trânsito e cidadania
A música
Atividade 15 – Agitando o corpo
Possibilidades de trabalho – A linguagem musical
O corpo reclama um espaço na escola
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