Altas Habilidades / Superdotação – Pesquisas e Experiência para Educadores

Este livro propõe temas que envolvem as altas habilidades, tendo em vista apresentar pesquisas realizadas por professores, mestrandos e doutorandos da disciplina “Temas em Educação Especial: Educação de Educandos Talentosos: Identificação e Atendimento” do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos.

Os capítulos tratados nesta coletânea abordam pesquisas realizadas da Educação Infantil ao Ensino Superior, bem como a experiência de uma mãe com um filho com indicadores de precocidade. Tem-se a pretensão, com esta obra, de divulgar sobre as altas habilidades para educadores e pais.

Os estudos e as pesquisas sobre altas habilidades têm ganhado força nos últimos anos no Brasil, no entanto, para que esses resultados cheguem aos educadores e pais, é necessário que o tema seja divulgado amplamente.

Observa-se que os educandos estão nas escolas, porém registra-se um número ínfimo de atendidos, o que denota, certamente, a falta de formação dos educadores para essa tarefa. Desta forma, esta coletânea pretende contribuir para a divulgação do tema.